Domande ricorrenti
Risposte
Che valore ha l'Attestazione che rilasciate
alla fine del ciclo di studi ?
Identico a quello di una qualsiasi delle
Associazioni Nazionali, Enti di Promozione Sportiva, che
hanno gestito, fino ad oggi, il settore degli esami
professionali di settore. Il valore
dell' Attestazione è sempre unicamente fondato sulla
credibilità acquisita dell'Emittente, non
essendoci in Italia legge che riconosca la validità di un
"diploma di maestro di ballo", nè altro
atto di nulla osta (licenza) per insegnare ballo. I
diplomi riconosciuti dallo Stato Italiano sono solamente
quelli rilasciati da Scuole Pubbliche o riconosciute,
per meriti particolari, dal Ministero dell'Istruzione. Quindi
il Legislatore, così facendo, ha
deliberatamente messo in mano all'iniziativa privata la
formazione del settore.
^
Torna su ^
Perchè allora optare per la Scuola
interattiva di SALSACONEXION e non per
altre iniziative promosse da altre Associazioni/Enti sportivi
?
Salsaconexion è una struttura specializzata
nel training (formazione) esclusivamente del
settore Balli Caraibici, a garanzia di competenza e conoscenza
settoriale. Le possibilità di
preparazione offerte fino ad oggi ai candidati ad esami
professionali sono sempre state lacunose,
meramente incentrate sull'abilità dell'esecuzione di tecniche
di ballo non su una reale preprazione
all'insegnare e lasciate per lo più in mano ad iniziative di
singoli preparatori nelle grazie delle
varie Associazioni/Federazioni che basano la preparazione su costi di lezioni che il candidato deve
supportare autonomamente. I vantaggi
della Scuola di Formazione invece, sono palesi e verificabili
immediatamente :
- una spesa unica assolutamente alla
portata di tutte le tasche per l'iscrizione
- totale risparmio su costi per lezioni e
spostamenti
- comodità di autogestione del ciclo di
studi
- monitoraggio on line a tua richiesta in
qualsiasi momento dal personal tutor
- un efficace e realistico piano di studi
incentrato sull'insegnamento
^
Torna su ^
Qual'è allora la differenza fra la Scuola
interattiva ed i normali metodi di preparazione/esami
?
La Scuola Interattiva è una preparazione
globale finalizzata all'attività professionale di
Istruttore. Il fulcro della preparazione è quindi la
metodologia didattica del ballo non
l'abilità esecutiva del ballerino. Una valutazione per un
soggetto che intende proporsi come
Istruttore deve vertere su due binari paralleli: capacità di
descrizione verbale, capacità di
dimostrazione visuale. Una
preparazione/esame esasperatamente tecnica può andare bene
per un ballerino che intende dedicarsi
alle gare di ballo, ma risulta di scarsa utilità per chi,
invece, vuole gestire una scuola intesa
come attività commerciale, ossia vendita di un servizio al
pubblico che ha come oggetto
"l'imparare a ballare".
^
Torna su ^
Perchè la Scuola si propone su CD-ROM e non
con dei corsi gestiti fisicamente da
Istruttori ?
Per mantenere contenuti il più possibile i
costi e permettere così a molta gente di partecipare alla Scuola. Corsi con istruttori significano costi
gestionali rimarchevoli per spese infrastrutture, insegnanti,
pubblicizzazione. L'interattività del supporto multimediale,
coadiuvato da un monitoraggio on line,
invece, è una formula dinamica ed in linea con i tempi.
^
Torna su ^
Come si fa ad imparare i passi da insegnare
se non c'è nessuno che materialmente li spiega ?
A lezione c'è un insegnante che
mostra, qui ci sono testi da studiare e video
clips da vedere ... La linea didattica
della Scuola è basata sul concetto di auto-apprendimento
attivo. Il candidato viene cioè spinto
a decodificare e visualizzare passi e tecniche, alfine di
imparare a creare dei propri concetti, o
modelli, che poi va ad esplicare secondo una propria interpretazione.
Il monitoraggio e gli esami video-registrati fungono poi da
valutazione sul suo operato. Questo
sistema, a differenza di quello basato sulla
"copiatura" passiva da un soggetto
esterno, sviluppa le capacità di analisi, sintesi ,
auto-visualizzazione da parte del candidato, aiutandolo
poi moltissimo al momento di trasmettere questa sua
assimilazione a terze persone (allievi).
^
Torna su ^
L'istruttore di ballo non dovrebbe essere
prima di tutto un bravo ballerino ?
Lo scopo della Scuola NON è quello di
produrre meri ballerini di salsa, ma creare competenti Istruttori,
in grado di gestire una propria impresa commerciale. Le
doti e le competenze richieste sono più ampie che la sola
conoscenza di alcuni passi di ballo.
Inoltre chi desidera fare l'insegnante di ballo si suppone
sappia già ballare ...
^
Torna su ^
Che esperienza ha lo staff di SALSACONEXION
nel settore del training ?
Chi la dirige, Alberto Bonanni, ha
collezionato oltre 2000 ore in 20 anni di esperienza nel settore a tutti i livelli (corsi, stages,
lezioni, formazione integrata, esami professionali).E' inoltre
laureato in Giurisprudenza ed esperto in tematiche connesse al
mondo del lavoro. Partito nel 1981 come
insegnante e ballerino professionale, entrato come Giudice esaminatore nelle Federazioni Nazionali
professionistiche della Danza Sportiva, ha poi preferito seguire la propria passione e creare una
propria strada esclusivamente nel settore dei balli
afro-caraibici,
continuando ad insegnare ed esibirsi in shows con la propria
partner Paola Della Rossa,
professionista nel settore dal 1996 ( ed inoltre consulente
nel settore amministrativo e fiscale)
con la quale ha prodotto fino ad oggi 7 manuali di analisi
tecnica dei Balli Caraibici, 4 video DVD,
1 E-book raccolta "La tecnica dei Balli Caraibici"su
CD-ROM, 1 CD di Solo Ritmo per scuole di
ballo, la Scuola Istruttori in CD-ROM, un
newsletter tematico ,il sito web www.salsaconexion.com e una
miriade di articoli tecnici sparsi in
vari latin web hosts.
^
Torna su ^
Per insegnare Salsa ci vuole un diploma di
Istruttore ?
No. Decidere di optare per una Scuola di
Formazione dipende unicamente dalla propria voglia
di crescere e maturare una competenza settoriale altrimenti
inacquisibile. Ma l'insegnamento del
ballo non è vincolato, per legge, ad alcuna licenza o
diploma.
^
Torna su ^
Chi sancisce allora che uno è un Maestro di
Ballo e un'altro invece no ?
Nessuno ha questo potere oggettivo. I titoli
nel settore sono solo atti soggettivi, valevoli
solo per chi gli attribuisce un valore. Difatti SALSACONEXION
propone unicamente un'Attestazione che
certifica la Formazione Professionale acquisita. L'unico
criterio di giudizio si basa infatti, sull'elemento distintivo
che è l'acquisizione di
professionalità. Professionalità significa imparare ad
utilizzare mezzi, risorse e conoscenze
alfine di esercitare un'attività. La Scuola di Formazione aiuta a costruire la professionalità.
^
Torna su ^
Il titolo non è dato da un esame
professionale ?
La figura professionale di
"Istruttore" si concretizza nella pratica
dell'attività svolta, non in un titolo
astratto. Come chi esce da una Laurea in
Giurisprudenza è Dottore in Legge non Avvocato. Per
essere Avvocato ci vuole un iter di praticantato che dura tot
tempo. L'attribuzione di titoli è solo
una mera abitudine.
^
Torna su ^
Perchè lo Stato Italiano non ha mai
riconosciuto una categoria professionale dei
"Maestri/Istruttori di ballo" come invece ha fatto
per altre ?
Perchè il ballo non è stato concepito dal
legislatore come un'attività economica, bensì artistica.
Esiste l'albo professionale dei pittori ? Evidentemente no, essendo attività considerata artistica
(anche se poi da luogo a commercio d'opere
d'arte, scuole di pittura etc ). Ma la realtà è questa. Un
progresso è stato fatto con il
riconoscimento da parte del CONI della Danza Sportiva ,
fenomeno legato al ballo inteso come
sport agonistico (quindi con gare amatoriali e
professionistiche), come disciplina
affiliata. Tuttavia tale avallo non muta la situazione
generale di chi non identifica il ballo
come uno sport o come una attività esclusivamente agonistica
e, quindi, sta al di fuori del circuito
Dance Sport.
^
Torna su ^
Perchè la Scuola dovrebbe essermi utile se
già insegno ?
La Scuola invece è molto utile a chi già
fa l'istruttore di salsa, per acquisire dimestichezza
e abilità didattica dedicate, un arricchimento culturale e un
miglioramento del proprio background
tecnicistico e linguistico specifico. Inoltre
una valutazione sulle proprie capacità di insegnante e non
solo di ballerino è realmente
interessante per scoprire ed eliminare "bugs" nelle
proprie competenze. L'assimilazione di
metodologie didattiche è di basilare utilità, specie per
molti istruttori latino-americani
approdati in Italia con un ottimo repertorio da ballerini, ma assolutamente carenti dal lato didattico
esplicativo.
^
Torna su ^
Se ballo solo cubano, o solo portoricano, se
non conosco la Rumba o la Bachata come
faccio a prepararmi ad insegnarli ?
La Scuoladi Formazione non è un corso di
ballo. Qui ognuno entra con il bagaglio che
possiede, indipendentemente dal ballo e dallo stile, perchè
lo scopo è studiare dei metodi d'insegnamento
non dei passi di ballo. Del resto si presuppone che chi decide di studiare per diventare Istruttore di
Ballo sappia ballare. Poi ognuno è
libero di dedicarsi ad insegnare quello che
gli aggrada, ma la preparazione su come farlo è
generalizzata.
^
Torna su ^
Le prove d'esame su cosa vertono ?
La prova teorica sono dei test analitico
descrittivi di metodologie d'insegnamento applicate ai
vari balli. Quindi assieme alle domande di verifica tecnico
culturale, molte richieste sono su come
insegnare, come spiegare, descrizioni di cosa e perchè
succede una certa cosa. Il candidato
viene forzato ad analizzare, sintetizzare, visualizzare e
descrivere verbalmente determinati
processi che avvengono durante l'esecuzione. Nella prova
video-registrata, il candidato deve
dimostrare dinanzi ad una telecamera ( che funge da
controparte come una classe di allievi)
la sua capacità di spiegare e mostrare gli elementi che gli
sono richiesti (es.ballare con la
musica, spiegare da uomo e donna il passo, il movimento dei fianchi, delle spalle, impostare un discorso
logico ed organico di spiegazione ). Ci
sono infatti molti ottimi ballerini che sanno eseguire
benissimo le loro tecniche, ma quando si
tratta di spiegarle ad altri, non sanno cosa dire o da dove
cominciare.
^
Torna su ^
Con l'Attestazione che mi rilasciate posso
insegnare ?
Lo puoi fare anche senza. La nostra
Attestazione di Formazione è un aiuto
creato per chi vuole migliorare il livello della propria
performance di Istruttore, non una
licenza per insegnare che non esiste.
^
Torna su ^
E se io voglio fare le gare di ballo ?
Per seguire il settore agonistico dei Balli
Caraibici devi fare un'esame di abilitazione con
una delle Federazioni che organizza gare professionistiche in
Italia
- A.N.M.B. Ass. Naz.Maestri di Ballo
- F.I.P.D. Fed. Italiana Profess. Danza
- F.I.T.D. Fed. It. Tecnici della Danza
La Scuola di Formazione tratta un altro
settore della formazione professionale che è
strettamente legato ad un discorso "commerciale"
dell'attività di Istruttore, non
agonistico, anche se la trattazione delle nostre metodologie
è comunque valevole, in quanto
integrativa, anche per gli insegnanti che
si dedicano al discorso "gare di ballo".
^
Torna su ^
Se voglio insegnare solo Salsa Portoricana o
Salsa Cubana posso farlo ?
La Scuola prepara ad un insegnamento
generalizzato dell'area dei Balli Caraibici. Quello che poi uno/a decide di insegnare ai propri
allievi nella sua scuola, dipende
unicamente dalle proprie scelte.
^
Torna su ^
Introduzione | Che cos'è la scuola per istruttori
| Che vantaggi offre ? | A chi è rivolta la
scuola ? | Chi dirige le scuola ? | Che cosa si
studia ? | Come funziona la scuola ? | Che cosa si
ottiene ? | Come si inizia ? | F.A.Q.
|